Uji Kompetensi

A.   PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT!

1.  Suatu bangsa harus merasa terikat oleh tanah air yang sama. Pengertian bangsa ini dikemukakan oleh. . .

a.    Otto Bauer

b.    Ernest Renan

c.    Hans Kohn

d.    Friedrich Ratzel

e.    Ir. Soekarno

2. Negara adalah organisasi kekuasaan dari sekelompok manusia yang telah berkediaman di wilayah tertentu. Pengertian negara ini dikemukakan oleh. . .

a.    George Jellinek

b.    Roger H. Soltau

c.    Djokosoetono

d.    Soenarko

e.    Austin

3.   Asal mula terjadinya negara dapat dilihat dari pendekatan secara teoretis. Friedrich Julius Stahl, Thomas Aquino, Ludwig Von Haller, dan Agustinus adalah para penganut salah satu teori terjadinya negara, yaitu teori. . .

a.    Ketuhanan

b.    Perjanjian

c.    Kekuasaan

d.    Hukum alam

e.    Hukum murni

4. Tujuan negara adalah menciptakan perdamaian dunia. Pendapat tersebut dikemukakan oleh. . .

a.    Logemann

b.    John Locke

c.    Kranenburg

d.    Dante Alleghiere

e.    Niccolo Machiavelli

5.   Tujuan negara adalah imperium dunia. Pernyataan tersebut menunjukkan teori . . 

a.    Fasisme

b.    Sosialisme

c.    Kedaulatan

d.    Integralistik

e.    Individualisme

6.  Negara mempunyai kekuasaan menggunakan kekerasan fisik secara legal untuk melaksanakan semua ketentuan perundang-undangan yang disepakati secara umum untuk mewujudkan tujuan bersama. Hal ini berkaitan dengan sifat negara, yaitu sifat. . .

a.    Otoriter

b.    Religius

c.    Monopoli

d.    Memaksa

e.    Mencakup semua

7.   Mengkaji terjadinya negara secara bertahap dari yang paling sederhana sampai pada negara modern. Hal ini merupakan pengertian asal mula terjadinya negara secara. . .

a.    Sekunder

b.    Faktual

c.    Teoretis

d.    Demokratis

e.    Primer

8.   Semua rakyat dipaksa mematuhi kehendak raja. Pernyataan tersebut menunjukkan asal mula terjadinya negara melalui fase. . .

a.    Rijk

b.    Genootschaft

c.    Negara oligarki

d.    Negara nasional

e.    Negara demokrasi

9.   Suatu daerah tidak bertuan (belum ada yang menguasai) kemudian diduduki oleh suatu bangsa dan mendirikan negara disebut. . .

a.    Fusi

b.    Cessie

c.    Anexatie

d.    Occupatie

e.    Separatisme

10. Daerah Sleeswijk diserahkan kepada Prusia oleh Austria. Pernyataan ini contoh terjadinya negara yang disebut. . .

a.    Fusi

b.    Cessie

c.    Anexatie

d.    Accessie

e.    Occupatie

11. Berdirinya negara Republik Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945 dilakukan secara. . .

a.    Cessie

b.    Anexatie

c.    Occupatie

d.    Separatisme

e.    Proclamation

12. Bentuk kenegaraan yang terdiri atas bekas daerah-daerah mandat, bekas daerah jajahan dari negara-negara yang kalah dalam Perang Dunia II disebut. . .

a.    Koloni

b.    Trustee

c.    Mandat

d.    Dominion

e.    Protektorat

13. Bahwa kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan peri kemanusiaan dan peri keadilan. Pernyataan tersebut terdapat dalam Pembukaan UUD 1945 alinea. . .

a.    Pertama

b.    Kedua

c.    Ketiga

d.    Keempat

e.    Ketiga dan keempat

14.  Makna yang terkandung dalam alinea pertama Pembukaan UUD 1945 adalah. .

       a.    Pengukuhan dari proklamasi kemerdekaan

b.    Kemerdekaan adalah hak segala bangsa

c.    Kemerdekaan bukan merupakan tujuan akhir

d.    Kemerdekaan adalah bekat rida Tuhan

e.    Tekad bangsa Indonesia untuk merdeka

15. Bukan penduduk adalah meraka yang ada dalam wilayah negara dengan ketentuan...

a.    Mereka harus pindah kewarganegaraan

b.    Menjunjung tinggi hukum negara asal

c.    Melaksanakan kewajiban warga negara

d.    Yang besangkutan harus menetap dalam negara tersebut

e.    Yang bersangkutan menetap di negara tersebut sementara waktu

16. “Negara serikat adalah negara yang bersusun jamak”. Pilihan jawaban yang mendukung pernyataan tersebut adalah. . .

a.    Terdapat proses limitatif dan delegated powers

b.    Negara serikat memiliki satu pemerintahan terpusat

c.    Tidak mengenal pemerintah federal dan pemerintah negara bagian

d.    Dalam negara hanya terdiri atas satu negara, satu pemerintahan, dan satu  kepala negara

e.     Memiliki satu undang-undang dasar negara yang berlaku untuk seluruh  wilayah negara

17. Semangat nasionalisme yang harus dipertahankan dalam rangka mengisi kemedekaan adalah. . .

a.    Menentang dominasi asing

b.    Tahan derita dan tahan uji

c.    Pengorbanan harta benda

d.    Percaya pada diri sendiri

e.    Persatuan dan kesatuan

18. Negara mengatur tata kehidupan bernegara agar tujuan negara tercapai. Pernyataan ini merupakan pengertian. . .

a.    Tujuan negara

b.    Fungsi negara

c.    Kaidah negara

d.    Norma negara

e.    Peraturan negara

19. Negara-negara yang lemah atau belum merdeka berada di bawah perlindungan negara lain disebut. . .

a.    Mandat

b.    Kolonial

c.    Dominion

d.    Protektorat

e.    Persekutuan

20. Fungsi negara ada tiga, yaitu fungsi legislatif, eksekutif, dan yudikatif. Fungsi negara ini dikemukakan oleh. . .

a.    Plato

b.    John Locke

c.    Kranenburg

d.    Montesquieu

e.    Thomas Hobbes

B.    KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT!

1.    Bagaimanakah asal mula terjadinya negara menurut teori kekuasaan?

Jawaban : Menurut teori kekuasan, negara terbentuk atas dasar kekuasaan. Kekuasaan adalah ciptaan mereka – mereka yang paling kuat dan berkuasa. 

2.    Apa tujuan negara menurut teori kedaulatan hukum?

Jawaban  :  Memaksa setiap orang untuk tunduk dan taat serta menyesuaikan segala dan tindakan dan perbuatannya pada hukum yang berlaku. Walaupun mungkin hal itu tidak sesuai bahkan juga bertentangan dengan kehendak sendiri.

3.    Bagaimanakah pendapat Montesquieu tentang fungsi negara?

Jawaban  :    

Montesquieu mengemukakan bahwa fungsi negara meliputi 3 tugas pokok:

a.        Fungsi legislatif            : negara membuat undang – undang

b.        Fungsi eksekutif           : negara melaksanakan undang – undang

c.         Fungsi yudikatif           : mengawasi agar seluruh peraturan yang dibuat dapat ditaati

( TRIAS POLITIKA )

4.    Apa tujuan negara menurut Thomas Aquino?

Jawaban  : Memberikan dan menyelenggarakan kebahagiaan manusia agar dapat mencapai hidup tersusila dan kemuliaan yang abadi yang disesuiakan dengan syarat – syarat keagamaan.

5.    Apa yang dimaksud dengan negara kesatuan?

Jawaban :  Negara yang bersusun tunggal, artinya baik dilihat dari segi penduduknya, wilayahnya maupun pemerintahan dan kekuasaanya menunjukkan adanya kesatuan (unity).

6.    Apa artinya bahwa negara memiliki sifat memaksa? Jelaskan dengan singkat !

Jawaban :  Negara memiliki kekuasaan yang sah untuk memaksa setiap rakyatnya untuk tunduk terhadap peraturan yang ada.

7.    Apa yang Anda ketahui tentang negara kesatuan dengan sistem sentralisasi?

Jawaban : Jika semua urusan negara diatur, digerakkan dan dikendalikan oleh pemerintah pusat tanpa memberikan hak mengatur sendiri pada pemerintah di daerah.        

8. Apa yang Anda ketahui tentang daerah koloni sebagai salah satu bentuk kenegaraan?

Jawaban   :  Suatu daerah yang merupakan jajahan dari negara lain.  

9.    Apa makna yang terkandung dalam alinea kedua Pembukaan UUD 1945?

Jawaban   :       

a.  Bahwa kemerdekaan yang merupakan hak segala bangsa itu bagi bangsa Indonesia dicapai dengan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia.

b.  Bahwa perjuangan pergerakan tersebut telah sampai pada tingkat yang menentukan sehingga momentum tersebut harus dimanfaaatkan untuk menyatakan kemerdekaan.

c.    Bahwa kemerdekaan bukan merupakan tujuan akhir, tetapi masih harus diisi dengan mewujudkan negara Indonesia yang merdeka, bersatu, adil, dan makmur.

10. Apa makna nasionalisme dalam arti sempit dan arti luas?

Jawaban         :   

a.     Dalam arti sempit         : perasaan kebangsaan / cinta terhadap bangsanya yang tinggi / berlebih – lebihan sehingga memandang bangsa lain lebih rendah.

b.     Dalam arti luas             : perasaan cinta / bangga terhadap tanah air dan bangsa dengan tetap menghormati bangsa lain karena merasa sebagai bagian dari bangsa lain di dunia.       

          

Evaluasi Pembelajaran 4

A.   PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT !

1.     Perhatikan informasi berikut !

Politik Apartheid merupakan wujud upaya manusia untuk menempatkan orang kulit putih diatas orang kulit hitam dalm berbagai aspek sosial. Politik Apartheid berawal dari pendatang kulit putih yang dipimpin oleh Jan Van Riebeeck pada tahun 1652. Mereka berkeyakinan bahwa kulit putih merupakan ras yang lebih tinggi daripada kulit hitam. Secara perlahan tetapi pasti, pola pikir tersebut mengubah Afrika Selatan menjadi negara yang menggolongkan penduduknya berdasarkan ras.

Pada tahun 1940 pemerintah Afrika Selatan mengeluarkan undang - undang yang melarang adanya pernikahan antara ras yang berbeda. Bahkan, pada tahun 1950 warga berkulit hitam hanya dapat bersekolah menjadi pekerja pasar, sedangkan pendidikan yang lebih tinggi hanya disediakan untuk warga berkulit putih.

Fakta tersebut menginformasikan tentang sebuah paham yang harus dihindari dalam kehidupan bernegara yaitu…

a.     nasionalisme

b.     materialisme

c.      chauvinisme

d.     hedonisme

e.      patriotisme

2.     Kebalikan paham dalam informasi soal nomor 1 adalah…

a.     hedonisme

b.     patriotisme

c.      kapitalisme

d.     chauvinisme

e.      nasionalisme

3. Sikap yang ditunjukkan para pahlawan dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia adalah…

a.     nasionalisme

b.     prodemokrasi

c.      chauvinisme

d.     kapitalisme

e.      patriotisme

4.  Gunung Sinabung di Kabupaten Karo, Sumatra Utara, kembali erupsi. Erupsi tersebut menyebabkan warga panik dan langsung mengungsi ke posko dan gereja. Kepanikan berlangsung dari pukul 17.00 hingga 19.00 WIB, Selasa (28/4/2015). Sebagai seorang pelajar sikap patriotis yang dapat ditunjukkan adalah…

a.     mendaftar sebagai tim SAR

b.     mengumpulkan dana sosial

c.      memberikan ganti rugi kepada warga

d.     membantu tim SAR mengevakuasi warga

e.      membangun tempat pengungsian untuk warga

5.  Pernyataan berikut ini merupakan contoh penerapan nasionalisme di lingkungan masyarakat, bangsa, dan negara, kecuali…

a.     mengikuti kegiatan pramuka

b.     menghormati jasa para pahlawan

c.      berani membela kebenaran dan keadilan

d.     mendahulukan kepentingan masyarakat

e.      tidak membedakan orang beradasarkan suku

6. Kepentingan pribadi / golongan yang harus dihilangkan dalam rangka mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Pernyataan tersebut menunjukkan prinsip…

a.     demokrasi

b.     kesejahteraan

c.      keberagaman

d.     kebersamaan

e.      persatuan dan kesatuan

7.   Indonesia rawan terhadap ancaman, baik dari dalam maupun luar. Sikap waspada terhadap segala macam ancaman dan gangguan negara yang sangat dibutuhkan untuk..

a.     menjaga hubungan baik dengan negara lain

b.     menunaikan kewajiban pemerintah dalam bernegara

c.      memperbaiki citra Indonesia di dunia internasional

d.     menjaga keutuhan dan kelangsungan hidup berbangsa dan bernegara

e.      menanamkan kesadaran kepada diri sendiri tentang pentingnya negara

8.     Wujud sikap patriotisme seorang pelajar di lingkungan sekolah adalah…

a.     mengikuti kegiatan karang taruna

b.     melakukan donor darah melalui PMI

c.      bergabung dalam komunitas kebangsaan

d.     mengikuti upacara bendera dengan tertib

e.      membantu orang tua menyeberangkan jalan

9.     Hubungan patriotisme dan nasionalisme adalah mencintai…

a.     tanah air dan kebudayaan

b.     budaya nasional dan melestarikannya

c.      bangsa dan negara sekaligus cinta terhadap tanah air

d.     bangsa sekaligus bangga terhadap kebudayaaannya

e.      bangsa dan memiliki kebangsaan sebagai bangsa Indonesia

10.Nilai perjuangan para pahlawan yang perlu dilanjutkan oleh generasi penerus bangsa adalah…

a.     bekerja keras untuk mendapatkan keuntungan

b.     sikap rela berkorban untuk bangsa dan negara

c.      sifat ingin unggul dan menang sendiri

d.     sifat ingin melawan bangsa penjajah

e.      sifat menentang setiap penjajah

B.   KERJAKAN SOAL – SOAL BERIKUT !

1.     Tuliskan pengertian nasionalisme menurut Ensiklopedi Nasional Indonesia !

Jawaban : Sikap politik dan sosial dari sekelompok bangsa yang mempunyai kesamaan kebudayaan, bahasa dan wilayah, serta kesamaan cita – cita dan tujuan dengan meletakkan kesetiaan yang mendalam terhadap kelompok bangsanya.

2.     Jelaskan hubungan antara nasionalisme dengan disintegrasi bangsa !

Jawaban : Disintegrasi disebabkan oleh menipisnya rasa nasionalisme sehingga berujung pada ancaman pecahnya persatuan dan kesatuan nasional.

3.     Jelaskan prinsip demokrasi dalam nasionalisme Indonesia !

  Jawaban : Suatu sistem pemerintahan yang mengakui hak segenap anggota masyarakat untuk ikut mempengaruhi keputusan politik baik langsung maupun tidak langsung.

4. Mengapa nasionalisme harus ditanamkan dalam diri seluruh warga negara Indonesia?

Jawaban : Sebagai wujud kesadaran dan semangat cinta tanah air, memiliki kebanggaan sebagai bangsa, memelihara kehormatan bangsa, memiliki rasa solidaritas terhadap sesama serta persatuan dan kesatuan.

5.     Tuliskan sikap patriotisme yang dapat diterapkan di lingkungan keluarga !

Jawaban :

a.     Membantu orang tua bekerja

b.     Menjaga ketenangan ketika kakak sedang belajar

c.      Menghormati anggota keluarga lainnya